【摘 要】
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情境教学是指教师把枯燥而抽象的语言现象在具体的情景环境中转化为生动具体的活动形式,让学生在真实的语言环境中学习,提高课堂效率的一种教学方式。本文阐述了情景教学的定
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情境教学是指教师把枯燥而抽象的语言现象在具体的情景环境中转化为生动具体的活动形式,让学生在真实的语言环境中学习,提高课堂效率的一种教学方式。本文阐述了情景教学的定义,着重分析了情景教学的途径和原则。一、情境教学的方式情境教学是将教学内容放在特定的情境之中,使同学们自然而然地进行学习,它是以生动活泼的情境
Situational teaching is a kind of teaching method in which teachers transform the boring and abstract language phenomena into vivid and concrete activity forms in specific contexts so that students can learn in the real language environment and improve the efficiency of the classroom. This article elaborates the definition of situational teaching and emphasizes the ways and principles of situational teaching. First, the way of situational teaching Situational teaching is teaching content on a specific context, so that students naturally learn, it is based on a lively situation
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