【摘 要】
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在小学,劳动课所占课时总量的比例不是很高的,然而,它却是小学教育的一个重要组成部分,是全面贯彻党的教育方针的一个重要内容,因此,劳动课教学愈来愈被学校领导和广大教师所
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在小学,劳动课所占课时总量的比例不是很高的,然而,它却是小学教育的一个重要组成部分,是全面贯彻党的教育方针的一个重要内容,因此,劳动课教学愈来愈被学校领导和广大教师所重视。实践使大家深深感到:劳动教育是一种综合性的教育,它对于培养学生热爱劳动,学会劳动,使学生在德、智、体诸方面和谐发展,具有极其重要的意义。 目前农村小学劳动课教学令人担优,有识志士们都在想方设法,切实提高那每周仅40分钟的劳动课的教学质量,笔者也曾就此进行过一定的调查和研究,认为要扎扎实实提高目前农村小学劳动课教学质量,从方法上讲,主要
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