关注心理健康教育为学生发展保驾护航

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随着新一轮课程改革的深入和素质教育观念的提出,学生心理健康教育的重要性就日益显现出来。在传统的教育中,很多老师和家长认为,学生身体没有疾病就是健康,关心学生的成长就是关心学生吃饭、住宿、成绩、升学、工作等问题上,而学生的心理健康教育并没有得到充分的重视,导致学生心理问题日益增多、加剧。了解正确的心理健康标准、对学生进行心理健康教育成为当前教育中重要内容之一。一、中学生的心理健康的标准心理健康标准有很多,其中美国著名心理学家马斯洛提出了被人们普通接受的新的健康标准,结合马斯洛的健康标准和我国中学生的实际情况,我们认为中学生心理健康的标准应包括以下几点:1、能进行正常的学习、工作和生活,并保持在一定的水平上;2、能与同学、老师、 With the deepening of the new round of curriculum reform and the concept of quality education, the importance of psychological health education for students has become increasingly apparent. In traditional education, many teachers and parents think that students’ health without disease is concerned with the students’ growth, such as eating, accommodation, grades, further studies and work. However, students’ mental health education is not enough Emphasis, leading to increasing student psychological problems, intensified. Understanding the correct mental health standards, mental health education for students has become an important part of education. First, the standard of mental health of middle school students There are many mental health standards, including the famous American psychologist Maslow put forward by the people generally accepted new health standards, combined with Maslow’s health standards and the actual situation of our high school students, we The standard of mental health of middle school students should include the following points: 1, can carry out normal study, work and life, and maintain a certain level; 2, with classmates, teachers,
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