《矛盾》教学设计

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教学目标1.学会本课4个生字。2.正确、流利、有节奏、有感情地朗读课文。3.能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。4.理解重点词句,领悟文中所讲的道理。5.初步感受古文的特点,激发学习古文的兴趣。教学重难点1.正确、流利、有节奏、有感情地朗读课文。2.能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。3.理解重点词句,领悟文中所讲的道理。教学准备教师:课件。教学课时:1课时。教学过程 Teaching Objectives 1. Learn 4 words in this lesson. Correct, fluent, rhythmic, emotionally read the text. 3. According to the notes after class to clear the full text to understand the story. Understand the key words, comprehend the text of the truth. 5. Preliminary experience of the characteristics of ancient Chinese, to stimulate interest in learning classical Chinese. Teaching hard and difficult 1. Correct, fluent, rhythmic, emotional reading of the text. 2. According to the notes after class to clear the full text to understand the story. 3. Understand the key words, comprehend the text of the truth. Teaching preparation for teachers: courseware. Teaching hours: 1 hours. Teaching process
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