【摘 要】
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有些地方,无论你去过多少次,都会有新奇的发现。农村便是其中之一。本期,我们将镁光灯聚焦到4所农村学校。这4所学校的少先队工作向我们表达出什么?也许,它们为我们解答了新
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有些地方,无论你去过多少次,都会有新奇的发现。农村便是其中之一。本期,我们将镁光灯聚焦到4所农村学校。这4所学校的少先队工作向我们表达出什么?也许,它们为我们解答了新时期如何破解农村少先队工作特色的难题。地处东海之滨、象山港畔的奉化市莼湖镇中心小学是一所海滨学校,这里的孩子有一个富有诗意的名字——小海星。学校利用丰富的海洋文化资源,开展了《挖掘海洋文化资源,促
In some places, no matter how many times you go, there will be novel discoveries. The countryside is one of them. In this issue, we focus the spotlight on four rural schools. What did the Young Pioneers work in these four schools express to us? Perhaps they solved the difficult problem of how to crack down on the work characteristics of rural Young Pioneers in the new era. Located in the East China Sea coast, Xiangshan Bay Fenghua City Lake Town Central Primary School is a seaside school, where children have a poetic name - small starfish. Schools use rich marine culture resources, launched a "mining marine culture resources, promote
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小刀客:时光匆匆,新的一学期又开始了。新学期,新征程,新面貌。此时此刻,相信我们每一位少先队员的心中都充满着激情,脸上都洋溢着活力。让我们踏上新的旅程,扬起新的风帆,向
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摘 要：“情趣化教学”是对当前中职语文教学模式的探索，是对传统中职语文教学的反思，是对当前职校课堂下的一剂“猛药”。结合自身教学实践，笔者从四个方面浅论中职语文的情趣化教学：创设教学情境，营造教学氛围；创新教学方法，增加课堂趣味；创新教学内容，体验文本情趣；创新即时评价，享受成就乐趣。 关键词：情趣化教学；教学情境；教学内容；即时评价 中图分类号：G713 文献标识码：A 文章编号：1992-
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