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本文从考虑职业高中学生的学习基础出发，仔细分析近年来出版发行的许多供职高学生使用的数学教材，发现优缺点并存。笔者设想在职高数学教学过程中融入数学实验来切实提升数学教学实效，并展开了对此问题的进一步探讨。
在职高数学教学中融入数学实验模式的探讨
【摘 要】
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本文从考虑职业高中学生的学习基础出发，仔细分析近年来出版发行的许多供职高学生使用的数学教材，发现优缺点并存。笔者设想在职高数学教学过程中融入数学实验来切实提升数学教
【机 构】
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江苏省靖江职业高级中学
【出 处】
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学园：教育科研
【发表日期】
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2011年24期
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