新课程改革进程的推进,使得高中英语教学改革工作也在火热开展着,提升高中英语教学质量需要关注学生自主学习能力的培养,自主学习能力同时也是现代人才必须要具备的能力。身
摘 要在知识转型和新课程改革的教学时代，教师在课堂上进行教学的一言一行越发受到人们的关注和重视。教师课堂教学行为不仅影响着学生的学习，也对自身的教学活动能否顺利进行造成影响。因此，明确教师课堂教学行为的规范性，有助于提高课堂教学的质量和水平，同时有助于维护学生的权利，保障学生个性化发展。为此，本文从教师的课堂教学失范行为进行研究和分析，尝试对教师课堂教学失范行为的类型进行归纳，并系统阐述教师教学失
运用来自经济欠发达地区的随机抽样数据，深刻考察不同工作嵌入模式对知识型雇员保持的影响作用机制。研究表明，在我国经济欠发达地区情景下，高工作内嵌入模式和高工作外嵌入模式
计算能力是学习好数学的基础能力。小学阶段作为数学学习的基础阶段,需要格外强调学生计算能力的培养。鉴于此笔者结合自身相关教育经历,以小学数学教学中如何提升学生计算能
伴随着国际化经济发展不断深入，因为美国而导致的次贷危机，导致我国的许多经济领域也遭受一定的冲击和影响，以石油领域为例，在金融危机的影响之下，石油的利润大幅度下降。石油作为
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思乡怀人古诗词是羁旅游子思念家园的深情诉说,是对自身命运的感怀,是对国家命运的忧虑,更是对质朴亲情的向往。思乡怀人是我国文学中一个具有文化内涵的重要主题,是诗人内心真情的流露。思乡怀人古诗词的教学对学生的知识储备、审美水平及人文素养的提高都有重要作用。但目前在教学中还存在一些问题,对思乡怀人的现实原因、意象选择及表达方式缺乏系统的探究,有些教师过分注重朗读背诵,有的教师把诗词鉴赏课上成了文言翻译课