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本文阐述了以"问题解决"为过程的探究学习在培养学生创新思维能力和态度、在发展学习者主动性和自主性中的作用,通过南山实验学校的实验案例分析,论述了探究性学习在课程实施中的策略和操作方法.
让探究性学习成为学生学习的基本方式
【摘 要】
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本文阐述了以"问题解决"为过程的探究学习在培养学生创新思维能力和态度、在发展学习者主动性和自主性中的作用,通过南山实验学校的实验案例分析,论述了探究性学习在课程实施
【机 构】
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广东省深圳市南山实验学校518052
【出 处】
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中国电化教育
【发表日期】
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2003年9期
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