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初中生物教学阶段，课本中有很多知识点不能常规性的由教师在课堂上理论性的讲解，因为很多知识点比较抽象，比如细胞结构和细胞分裂过程，这些很难直接用语言给学生讲解到位，并且学生因为刚刚接触生物课程，不像语文、数学、英语等基础学科，在小学就学习过，所以对于初中生生物学习来讲，学生比较陌生并且学习起来有一定的难度。所以我们在初中生物教学中经常用到实验教学来辅助学生学习生物以及对知识点的理解。