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随着现代科学技术的飞速发展,计算机技术的广泛应用已成为信息社会的重要标志之一。计算机应用能力已成为当代科技人员必备的基本技能,计算机技术进入教育领域,必将推动各学科的改革和发展并打破传统的封闭式教育体系,改革课程设置,丰富教学内容,为培养具有开拓性人才创造良好的条件。然而计算机辅助教育作为教学中的一件新事物,在它的发展过程中必然会遇到一些问题。