【摘 要】
：
目的:探讨“破窗理论”和“护花原理”结合管理模式在肿瘤科病房管理中的应用效果。方法:选取17名护理人员、8名医生、实施前后各150例患者为研究对象。比较实施“破窗理论”
论文部分内容阅读
目的:探讨“破窗理论”和“护花原理”结合管理模式在肿瘤科病房管理中的应用效果。方法:选取17名护理人员、8名医生、实施前后各150例患者为研究对象。比较实施“破窗理论”和“护花原理”结合管理模式前后1年护理质量得分情况、护理不良事件及护患纠纷发生情况、医护患的满意度情况。结果:实施“破窗理论”和“护花原理”结合管理模式后,病区管理、护理安全管理、临床护理服务、消毒隔离等护理质量得分及总得分均高于实施前(P<0.05),护理不良事件及护患纠纷发生率均低于实施前(P<0.05),医护患满意度均高于
其他文献
The"World Tourism Alliance(WTA)·Xianghu Dialogue 2020"was held in Hangzhou,Zhejiang Province,China from November 13 to 14,2020.Themed"Shaping the Future:Re
目的:探析对重型颅脑损伤患者实施延续性护理对其生存能力和预后的改善作用。方法:纳入在我院接受诊治的48例重型颅脑损伤患者作为研究对象,根据出院后是否实施延续性护理将
目的:探讨围术期综合护理干预在自体角膜缘干细胞移植术治疗翼状胬肉患者中的应用效果。方法:将80例翼状胬肉行自体角膜缘干细胞移植术患者随机分为对照组和观察组各40例;对
Weifang New Year's paintings are well known,not only Yangjiabu woodcut New Year paintings,but also Gaomi New Year paintings,Linqu hand-painted New Year'
目的:分析中医护理临床路径在神经根型颈椎病住院患者中的作用。方法:选择我院于2018年10月-2019年10月收治的68例神经根型颈椎病患者,随机分组,一般组:常规护理,共有患者34
【摘 要】数学学科的逻辑性和抽象性决定了教师想要培养学生的数学学习能力，就需要关注学生逻辑思维能力的培养，再加上思维品质培养是数学核心素养的内在要求，会给学生的成长发展带来深远影响。小学数学教师应该以核心素养教育为导向，将学生的思维培养侧重点，放在训练学生的逻辑思维能力上，让学生从接触数学逻辑思考着手，逐步巩固和形成逻辑思维能力，养成良好的逻辑思维能力。 【关键词】核心素养;小学;数学;逻辑思维
“概念”是客观事物本质属性在人脑中的集中反映。概念教学是从感性认知到理性认知的一种上升与发展过程。就数学学科来说,概念知识主要包括定义、法则、定理等一些内容。数
针对基于图优化的激光SLAM算法在高相似度的场景中闭环检测出错的问题,提出使用双目相机进行闭环检测的方法。使用加入旋转不变性的FAST特征点和BRIEF描述子进行双目深度估计;引入局部地图的概念,使用单帧激光雷达数据与局部地图进行匹配,提高SLAM前端的精度。使用基于词袋(bag of words,BOW)模型的k叉树字典评估图片相似度从而完成闭环检测,最后构建全局优化问题并求解。与主流开源激光雷
目的:托吡酯单药治疗酒依赖的有效性和安全性评价。方法:抽取75例酒依赖的病人进行分析,随机分安慰剂组与托吡酯组,对比效果。结果:治疗酒依赖性,托吡酯组明显优于安慰剂组,
Wiener Schnitzel made in various restaurants is quite diflerent in appearance,ingredients,cuisine and taste.Then,what the authentic Wiener Schnitzel?The dish na