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《鸟的天堂》是人教版第11册中的一篇课文.文章记叙了作者和他的朋友两次经过"鸟的天堂"时所见到的不同景象,说明了大榕树的美丽奇特,以及被称作"鸟的天堂"的名不虚传,表达了作者热爱大自然、赞美大自然的思想感情.教学中如何引导学生走进"鸟的天堂",来欣赏美丽的榕树和群鸟纷飞的壮观景象呢?笔者以为在本课的教学中,若是能凸显"阅读对话"理念,则可以在教师、学生、文本之间不断循环往复的对话中,引领学生一步一步地走进"鸟的天堂&