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教育历来是国民最为关注的事情之一，而高等教育又与国民个体今后的发展机会、利益分配、资源获取等息息相关，因此国家需要通过相关的教育政策与法规对其进行规范，促进高等教育公平，并进而促进社会平等，增进群众幸福感。邻国日本在高等教育普及化发展后，高等教育入学机会公平的相关政策受到了社会的普遍关注。本文通过分析比较两国在高等教育入学机会方面的现状以及财政政策，寻求一些对我国制定与完善相关教育政策的建议。