【摘 要】
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真理和谬误面目相同，其穿戴、爱好、举止并无二致，我们对之亦难分轩轾。因此，形式主义左右着我们的价值取向和行为模式的时候，我们的所作所为就难免出现问题。况且我们不仅不勤于
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真理和谬误面目相同，其穿戴、爱好、举止并无二致，我们对之亦难分轩轾。因此，形式主义左右着我们的价值取向和行为模式的时候，我们的所作所为就难免出现问题。况且我们不仅不勤于防止自己作弊，还千方百计鼓励自己上钩。教育教学活动和人的培养目标的达成，有其长期性、艰?
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