论高校新生入学教育的全员育人路径创新研究

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多元文化背景下,高校新生德育教育面临新形势新问题,为有效应对挑战,需要为学生涂亮人生底色,筑牢学业发展基石.高校新生入学教育存在主体单一、内容单调、形式滞后的现状,无法适应新形势下新生教育的实际需求,必须改革创新全员育人新路径,实现包括学校管理层、专业教师、学生工作队伍群体、保卫处等人员在内的多元化育人主体、实现短期集中与长期分散教育相结合,使得教育内容专业化、系统化,从而为高校新生适应大学生活,顺利完成学业奠定良好基础.
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