盲校低学段“古典诗文欣赏”校本课程实施策略研究

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中国古典诗文浓缩了几千年来中华民族的优秀文化成果,学习古典诗文对培养盲生的阅读能力、拓展文化视野、提升语文素养有重要意义。盲校语文校本课程在现有语文教材的基础上,以活动课的形式开展,通过运用形式多样的教学方法、引导课内外拓展阅读、设计丰富有趣的活动等激发学生的学习兴趣,培养健康的审美情趣,全面提升语文素养。
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