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思想政治教育工作的对象是学生,根本任务是培养其健全人格、塑造美好心灵。因此,作为思想政治教育工作的一线工作者,如何科学运用情感因素进行思想政治教育就显得尤为重要,特别是对于那些个性丰富、思维活跃的大学生。辅导员要想成为学生们的良师益友,就必须发挥情感因素的作用,通过润物无声的情感来达到教育学生的目的。