【摘 要】
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小学语文作为小学教育的基础学科,其教育理念和教育方式一直在进行改革、完善。自新课改以来,赏识教育因其遵循“以人为本”理念,在教学中收效良好,得到教师的青睐。从赏识教
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小学语文作为小学教育的基础学科,其教育理念和教育方式一直在进行改革、完善。自新课改以来,赏识教育因其遵循“以人为本”理念,在教学中收效良好,得到教师的青睐。从赏识教育的角度出发,通过对赏识教育在小学语文教学中的运用的意义、原因进行分析,旨在探讨如何灵活地运用赏识教育,发挥其在小学语文教学中的积极作用。
As a basic subject in primary education, primary school language has been undergoing reforms and improvements in its educational philosophy and education. Since the new curriculum reform, appreciation education because of its follow the “people-oriented ” concept, in teaching good effect, get teachers of all ages. From the perspective of appreciation of education, through the analysis of the significance and reasons of appreciation education in primary Chinese teaching, this paper aims to explore how to apply appreciation education flexibly and exert its positive role in Chinese teaching in primary schools.
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