【摘 要】
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中国本身就拥有丰富的文化历史,而小学语文不仅是一门工具学科,同时也是对中华民族传统文化的传承。因此,在小学语文教学过程中,结合语文素材实现德育渗透是教育的必然趋势。
【机 构】
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明光市横山中心小学,安徽滁州239441
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中国本身就拥有丰富的文化历史,而小学语文不仅是一门工具学科,同时也是对中华民族传统文化的传承。因此,在小学语文教学过程中,结合语文素材实现德育渗透是教育的必然趋势。如何将德育教育渗透到小学语文教学过程中是当前教师所必须要重视的,同时教师还应该意识到德育教育不仅能够帮助学生提高成绩,还能够提升学生的综合素养。基于上述,本文中笔者就基于立德树人的小学语文教学改革与实践为题展开研究。
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