【摘 要】
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初中班主任作为初中教育体系的重要工作者,不仅要做好班级的正常管理工作,还要做好学生的教育工作,因为班级管理工作不仅关系到整个班级的班风班貌,还与学生的道德素质建设息
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初中班主任作为初中教育体系的重要工作者,不仅要做好班级的正常管理工作,还要做好学生的教育工作,因为班级管理工作不仅关系到整个班级的班风班貌,还与学生的道德素质建设息息相关,更是关系到了我国素质教育的发展.初中阶段的学生不再像小学生那样对教师的话言听计从,他们开始有了自己独立的想法,并且热衷于特立独行.因此初中班主任要将班级管理工作与日常教学活动有效融合在一起,从而让学生受到春风化雨般的教育引导,进而在促进学生全面发展的同时,创建和谐友爱且积极向上的班级氛围.
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