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“蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏……”春天是小动物们狂欢的乐园。小朋友，让我们拿起画笔，画一画动物们的狂欢盛会，写一写狂欢童谣吧！
第一步我为盛会画主角
春风姑娘要在森林里召开一场小动物们的狂欢盛会。被邀请的小动物必须要有一种特殊的本领哦！
第二步仿照課文变金句
好多小动物都想来参加，春风姑娘犯难了：盛会只能邀请4位小动物，该请谁来呢甲小朋友，你能帮帮小动物们吗？用一句话来介绍它们的本领，帮助它们参选。
怎么介绍本领呢？我们一起来读一年级下册《动物儿歌》中的两句话吧！
例：蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。
发现了吗？这些介绍本领的句子呀，都是先介绍小动物的名称，然后再介绍小动物在哪里施展本领。而且，在介绍本领的时候，都只用了三个字，读起来特别有节奏呢！
我们一起来试试，写一写小动物的本领吧！
第三步巧用拟人写本领
怎样让介绍小动物的句子写得更生动呢甲这里有一个小妙招。小朋友，我们一起来看看下面的两个句子，你更喜欢哪个甲请在后面打钩。
第一句用了七个字把春天到来，喜鹊在屋前
叫唤的本领写清楚了。第二句不仅写出了喜鹊的本领，还用了“唱歌忙”的拟人写法，把喜鹊写得活灵活现，特别有意思。看来，在介绍小动物本领时，不仅要关注字数的对称，还要想一想如何用拟
人的手法把小动物写得更有趣。
有了这些拟人化的本领，介绍起小动物来是不是更有趣了？赶紧拿起笔，改一改你原来写的
甸子口巴！
★写话升级
接下来，让我们精选4种小动物，按照“天上——地上——水里——房前”的顺序编一首童谣，写在右边的一自童谣，与在右边横线上。
第一步我为盛会画主角
春风姑娘要在森林里召开一场小动物们的狂欢盛会。被邀请的小动物必须要有一种特殊的本领哦！
第二步仿照課文变金句
好多小动物都想来参加，春风姑娘犯难了：盛会只能邀请4位小动物，该请谁来呢甲小朋友，你能帮帮小动物们吗？用一句话来介绍它们的本领，帮助它们参选。
怎么介绍本领呢？我们一起来读一年级下册《动物儿歌》中的两句话吧！
例：蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。
发现了吗？这些介绍本领的句子呀，都是先介绍小动物的名称，然后再介绍小动物在哪里施展本领。而且，在介绍本领的时候，都只用了三个字，读起来特别有节奏呢！
我们一起来试试，写一写小动物的本领吧！
第三步巧用拟人写本领
怎样让介绍小动物的句子写得更生动呢甲这里有一个小妙招。小朋友，我们一起来看看下面的两个句子，你更喜欢哪个甲请在后面打钩。
第一句用了七个字把春天到来，喜鹊在屋前
叫唤的本领写清楚了。第二句不仅写出了喜鹊的本领，还用了“唱歌忙”的拟人写法，把喜鹊写得活灵活现，特别有意思。看来，在介绍小动物本领时，不仅要关注字数的对称，还要想一想如何用拟
人的手法把小动物写得更有趣。
有了这些拟人化的本领，介绍起小动物来是不是更有趣了？赶紧拿起笔，改一改你原来写的
甸子口巴！
★写话升级
接下来，让我们精选4种小动物，按照“天上——地上——水里——房前”的顺序编一首童谣，写在右边的一自童谣，与在右边横线上。