【摘 要】
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近年来,随着教育改革的不断深入和发展,英语课改也在不断深入.目的是让学生真正掌握英语,并且能够学以致用.新课改重点是以“情境”为中心,强调实用性为主.英语情境教学是以
【机 构】
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通化市卫生学校 吉林通化 134001
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近年来,随着教育改革的不断深入和发展,英语课改也在不断深入.目的是让学生真正掌握英语,并且能够学以致用.新课改重点是以“情境”为中心,强调实用性为主.英语情境教学是以课堂为载体,通过创设特定的情境,设置场景,将课堂教学内容与特定场景环境有效地结合起来,让学生如身临其境,通过特定情境,激发学生的潜在学习能力,同时培养学生的学习兴趣.情境教学可以充分体现以学生为主体的特点.
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