论文部分内容阅读
11月21日，中共中央政治局常委、国务院总理李克强在中南海亲切会见世界技能大赛上取得优异成绩的中国选手。他说，推动中国制造和服务迈上中高端、实现经济高质量发展，新一代青年技能人才肩负不可替代的使命。
李克强会见世界技能大赛中国选手
【摘 要】
：
11月21日，中共中央政治局常委、国务院总理李克强在中南海亲切会见世界技能大赛上取得优异成绩的中国选手。他说，推动中国制造和服务迈上中高端、实现经济高质量发展，新一代青年
【出 处】
：
宁波城市职业技术学院学报
【发表日期】
：
2017年4期
其他文献
和谐文化源远流长，“和”是中华传统文化思想的核心内容。《论语》对和谐的阐释是“和而不同”。家庭要树立榜样，讲究先人后己的刊他主义；家庭要讲仁爱，但这种爱不是盲目的，要有正
朱熹的教育思想体系博大精深，为当代教育事业的顺利进行提供了理论支撑。文章主要探讨了朱熹的自我教育思想，朱熹通过对心的规定，论述了心不仅能主动认识自己。而且能主宰性情和
河南省焦作市建立了引进人才专项编制制度，就高层次人才引进的范畴、方式、流程和身份进行了明确。对公益类事业单位所需的全日制博士研究生、有副高以上职称的或省级以上学术
“生命课堂”是相对于传统的“知识课堂”而言的。“生命课堂”以其关怀人和发展人为出发点和归宿的特征，显著区别于传统“知识课堂”仅仅满足学生认知培养、以“知识为本”的教学。因此，教师在传授知识和技能的同时，要让学生的潜能、情感得到发展，人格得到尊重，并与学生在充满民主和谐的交流对话中实现教学内容和智慧的动态生成，引发教学的思考、探究和实践，从而让“生命课堂”大放异彩。 本文以《生活与哲学》第七课“世
《英语课程标准》指出，基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使
杨光斌在2013年3月7日《环球时报》上撰文指出，过去几十年的政治实践表明，很多社会问题只能用改革的办法来解决，放慢改革步伐或遇到矛盾绕道走，矛盾就会激化，甚至危及社会稳定。目
高中数学新课程标准指出：数学探究是指学生围绕某个数学问题，自主探究、学习的过程．这个过程包括：观察分析数学事实，提出有意义的数学问题，猜测、探求适当的数学结论或规律，给出解释
基于职高学生的学习基础、思维习惯、学习能力以及家长愿望、社会需求，笔者在《哲学基础知识》教学实践中，通过运用情感因子，调动学生学习的积极性，用哲学的智慧领悟人生的意义，从而提高了哲学教学的有效性。本文从以下四下方面，谈谈笔者在这方面的思考与实践。 一、理念同步，把握时代脉搏 基于学生需求，创造学生感动，这是新课改下教学理念的重新定位。这样的定位，有利于把职高学生培养成“学业有优势、升学
近年来，北京市委市政府认真贯彻落实党的十七大精神，从完善社会主义市场经济体制和构建“四位一体”建设格局出发，创新社会管理体制机制，积极探索和努力构建具有时代特征、中国特