【摘 要】
:
目的:观察关节镜手术治疗膝关节膑股关节病同时行外侧支持带松解的疗效.方法:在31例关节镜治疗膑股关节病手术时松解外侧支持带,观察治疗效果,Lysholm评分由术前平均68.2提高
【机 构】
:
河南省郑州市骨科医院,450052
论文部分内容阅读
目的:观察关节镜手术治疗膝关节膑股关节病同时行外侧支持带松解的疗效.方法:在31例关节镜治疗膑股关节病手术时松解外侧支持带,观察治疗效果,Lysholm评分由术前平均68.2提高到90.1分,并与38例未进行单纯关节镜手术患者Lysholm评分改善情况进行比较.结果:关节镜结合外侧支持带松解的患者改善均优于单纯关节镜手术组.结论:关节镜结合外侧支持带松解是一种简单易行、疗效较好的方法,值得推广.
其他文献
一、 揭示课题,情境导入 1. (出示:太阳系全景图)小朋友们,茫茫的宇宙无边无际,那里有许多我们叫得出名字的和叫不出名字的星体。(看图)请看,老师今天带来的这张图中有个星球,每天都给我们送来光明和温暖,它的名字叫什么?(太阳)在它的周围有八个大星球,总是绕着它转呀转呀,转个不停,好像一个永不分开的大家庭,这个大家庭有一个好听的名字就叫——太阳系。我们就生活在太阳系里的地球上。今天这节课,老师就
语文阅读教学作为初中语文教学中的重点内容,对学生文学素养的提升和阅读理解能力的增强以及写作素材的积累都有着重要的促进作用,在语文考试中一直占据着重要的地位.但受到
本文对小学高年级语文整本书阅读情况分为两点进行分析:语文整本书阅读中存在的主要问题、小学语文高年级整本书阅读措施.
小学作文教学是语文教学的重点,那么,如何提高农村小学作文教学的课堂效率呢?本文针对农村小学教学的现状,探讨了农村小学作文的教学策略.
阅读和写作两个部分都是初中语文教学中的重中之重,也被很多教师认为是教学难点.如何更好地提升初中生的阅读能力和写作能力是初中教师一直在思考的问题.阅读一方面是为了提
新课标要求,语文教师不仅要完成既定教学任务,还应在九年义务教育阶段完成400万字以上的课外阅读任务.可见,课外阅读已经成为小学语文教学中的一个重要组成部分.而且课外阅读
1990年,我矿XKTZX3XI.三B-ZO提升机系统的天轮与天轮轴的配合处,在运行过程中,发生异常响声并引起井架等设施较大振动。经检查发现是轴与天轮配合处间隙较大所致。为了不影响生产,
文言文是中华上下五千年文明的精华所在,相对于白话文,文言文的语言更加凝练简洁,文学性也更强,意义深远的同时又可以表达具体的意象,使文章更具内涵和韵味.经过历史长河的洗
目的:观察中西医结合治疗便秘型肠易激综合征的疗效。方法:将195例按罗马II标准确诊的便秘型肠易激综合征患者分为三组,治疗组采用自拟“润肠舒”方剂联合西药治疗,西药组单
有人说,丰富的课外阅读能够让学生增长见识,开阔眼界,是开启孩子快乐写作的大门,鉴于此,作为小学语文老师,如何引导学生爱上课外阅读,乐于课外阅读,从而走好今后阅读人生的第