基于任务驱动的《Linux操作系统》课程教学探索

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将任务驱动式结合网络工具应用于计算机应用课程,以《Linux操作系统》为例,通过任务驱动“边教边做,边做边学”,实验任务设计适中,将零散的理论知识点与实验任务相结合,增强学生实践操作技能,并在课堂中得到学生反馈以实时调整任务.
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