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课堂答问的成绩可单独评价
课堂答问的成绩可单独评价
来源 :湖南教育:上旬(A) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sxtld
【摘 要】
:
老师课堂提问,学生课堂答问,这几乎是每堂课都少不了的一项教学双边活动。语文教学有一项基本任务,就是培养提高学生的口头表达能力。课堂提问,正是培养学生口头表达能力的重
【作 者】
:
彭爱英
【出 处】
:
湖南教育:上旬(A)
【发表日期】
:
1996年7期
【关键词】
:
课堂答问
课堂提问
口头表达能力
培养提高
教学形式
基本任务
语文教学
教学双边活动
教学效果
实事求
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老师课堂提问,学生课堂答问,这几乎是每堂课都少不了的一项教学双边活动。语文教学有一项基本任务,就是培养提高学生的口头表达能力。课堂提问,正是培养学生口头表达能力的重要途径。但是实事求是地说,尽管我们每天都在进行课堂提问,然而对这一教学形式的重视程度还是不够的。老师
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