【摘 要】
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目的 探讨个体化健康教育在神经眼科病房中的应用效果.方法 选取我院神经眼科住院患者100例,随机分为对照组和研究组,每组50例.对照组采用传统的住院宣教方式,研究组采用个体
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目的 探讨个体化健康教育在神经眼科病房中的应用效果.方法 选取我院神经眼科住院患者100例,随机分为对照组和研究组,每组50例.对照组采用传统的住院宣教方式,研究组采用个体化方式进行健康教育.采用观察与询问相结合的方法对患者依从性进行评定,采用询问与发放自制的患者对护理工作满意评价度表相结合方式评价患者对护理工作的满意度.结果 研究组患者遵医行为、对护理工作满意度等方面优于对照组(P＜0.01,P＜0.05).结论 对神经眼科患者实施个体化健康教育有利于患者疾病的康复,能够提高护士专业知识水平及患者对护理工作的满意度.
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