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在分析期刊国际化趋势加剧对高校学报的影响，以及现行科研和科技期刊评价体系下高校学报的劣势的基础上，提出高校学报应该打破期刊技术指标、科研评价机制和办刊体制的制约，坚持办刊宗旨，充分利用高校雄厚的科研优势、广泛的校友资源，实现科研交流的窗口作用，深化其教育功能，并在网络化出版方面加快步伐，打破其专业范围广、读者面窄、传播范围不广的桎梏。