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从"活动与探究、交流与讨论、联想与启示、拓宽视野"四个方面开展互动教学,在教授学生知识的同时,激发学生学习兴趣,培养学生运用知识来解决实际问题的能力,培养学生的人文精神、严谨的科学精神与价值观,提高学生的综合素质。
关于《碳与碳的氧化物》互动教学的设计与实现——人教版课程《化学》标准教科书
【摘 要】
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从"活动与探究、交流与讨论、联想与启示、拓宽视野"四个方面开展互动教学,在教授学生知识的同时,激发学生学习兴趣,培养学生运用知识来解决实际问题的能力,培养学生的人文精
【机 构】
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安徽省庐江白湖中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2010年13期
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