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孩子成长的每个时刻，都是那样真实且生动。做父母的，请不要吝啬我们的陪伴，要珍惜孩子成长的每一个瞬间。
此刻，我脑海中还回响着小灵犀稚嫩的歌声：“你敲小鼓咚咚咚，我敲小锣呛呛呛，咱们两个一起敲，咚呛咚呛咚咚呛。”不知不觉，灵犀已经4岁了，在她成长的过程中，我看到的不仅是她外在的变化，更多的是感受着她奇妙的成长过程。
孩子有不同于大人的想象力
创造学之父奥斯本说，人类是靠想象力征服世界的。而灵犀借助想象力，让她的生活变得精彩无限。看到一弯新月，她会说，月亮黄黄的、弯弯的，像香蕉;看到白云，她会说，白云像长绳、像松鼠、像围巾;清晨睡眼惺忪的时候，她会说，妈妈，我的眼睛像羽毛，毛茸茸的。在大人眼里，她手里拿的是一根管子，但在她心中，那就是她的魔法棒，只待她念下咒語，便会变化万千。
孩子特有的柔软与善良
我给灵犀讲故事时，她总是很容易沉浸在故事情节中。讲《南瓜汤》，听到小鸭子一直没有回家的时候;讲《睡不着觉的小兔子》，听到小兔子没有兄弟姐妹，孤零零的时候;讲小蝌蚪看到所有的动物都有妈妈，而它自己却没有的时候;讲米菲生病了，躺在病床上等待医生的时候……她的眼中都会充满泪水。在这些故事里，灵犀不一定能深刻地理解分离、孤单、病痛，但是孩子善良的样子，总是让我动容。
孩子的幽默搞怪
和灵犀一起读《鸭子骑车记》，读到鸭子骑到山羊身旁，说：“山羊，你好！”灵犀马上联想到关于山羊的绕口令，“山羊上山，山碰山羊角。水牛下水，水没水牛腰。”鸭子骑过猪的身旁，说：“猪，你好！”灵犀又学着猪的样子，按着鼻子叫道：“呼噜、呼噜。”灵犀很喜欢搞怪，我猜，是源于我们尽量保护着她的天真，给了她轻松的成长环境。
孩子的“大人样儿”
孩子认真起来，我们可不能小觑。记得我带灵犀做风筝时，她不仅自己忙前忙后，还像个小指挥家，一会儿让我在蜻蜓的头上涂红色，一会儿让我在尾巴上涂绿色，一会儿又在旁边为我示范，不让我把颜色涂到格子外。我们做好的小蜻蜓风筝，粉红色的头部，全身五彩斑斓，翅膀尤其有力量，似乎想马上展翅高飞。
寒风凛冽的时候，她会张开双臂抱紧你;雪天路滑的时候，她会紧握你的双手;累了走不动的时候，她要你抱着;生病的时候，她会缠着你;想吃糖果的时候，她会向你撒娇……孩子成长的每个时刻，都是那样真实且生动。做父母的，请不要吝啬我们的陪伴，要珍惜孩子成长的每一个瞬间。
此刻，我脑海中还回响着小灵犀稚嫩的歌声：“你敲小鼓咚咚咚，我敲小锣呛呛呛，咱们两个一起敲，咚呛咚呛咚咚呛。”不知不觉，灵犀已经4岁了，在她成长的过程中，我看到的不仅是她外在的变化，更多的是感受着她奇妙的成长过程。
孩子有不同于大人的想象力
创造学之父奥斯本说，人类是靠想象力征服世界的。而灵犀借助想象力，让她的生活变得精彩无限。看到一弯新月，她会说，月亮黄黄的、弯弯的，像香蕉;看到白云，她会说，白云像长绳、像松鼠、像围巾;清晨睡眼惺忪的时候，她会说，妈妈，我的眼睛像羽毛，毛茸茸的。在大人眼里，她手里拿的是一根管子，但在她心中，那就是她的魔法棒，只待她念下咒語，便会变化万千。
孩子特有的柔软与善良
我给灵犀讲故事时，她总是很容易沉浸在故事情节中。讲《南瓜汤》，听到小鸭子一直没有回家的时候;讲《睡不着觉的小兔子》，听到小兔子没有兄弟姐妹，孤零零的时候;讲小蝌蚪看到所有的动物都有妈妈，而它自己却没有的时候;讲米菲生病了，躺在病床上等待医生的时候……她的眼中都会充满泪水。在这些故事里，灵犀不一定能深刻地理解分离、孤单、病痛，但是孩子善良的样子，总是让我动容。
孩子的幽默搞怪
和灵犀一起读《鸭子骑车记》，读到鸭子骑到山羊身旁，说：“山羊，你好！”灵犀马上联想到关于山羊的绕口令，“山羊上山，山碰山羊角。水牛下水，水没水牛腰。”鸭子骑过猪的身旁，说：“猪，你好！”灵犀又学着猪的样子，按着鼻子叫道：“呼噜、呼噜。”灵犀很喜欢搞怪，我猜，是源于我们尽量保护着她的天真，给了她轻松的成长环境。
孩子的“大人样儿”
孩子认真起来，我们可不能小觑。记得我带灵犀做风筝时，她不仅自己忙前忙后，还像个小指挥家，一会儿让我在蜻蜓的头上涂红色，一会儿让我在尾巴上涂绿色，一会儿又在旁边为我示范，不让我把颜色涂到格子外。我们做好的小蜻蜓风筝，粉红色的头部，全身五彩斑斓，翅膀尤其有力量，似乎想马上展翅高飞。
寒风凛冽的时候，她会张开双臂抱紧你;雪天路滑的时候，她会紧握你的双手;累了走不动的时候，她要你抱着;生病的时候，她会缠着你;想吃糖果的时候，她会向你撒娇……孩子成长的每个时刻，都是那样真实且生动。做父母的，请不要吝啬我们的陪伴，要珍惜孩子成长的每一个瞬间。