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摘 要 高校学生肩负着祖国的前途和命运，其能量不可忽视。不过，要想成为一名真正合格的大学生，必须与时俱进，充分认识中国国情，为实现“中国梦”而努力奋斗。高校大学生不仅要学习书本知识，同时还要参与社会实践，增强思想意识，体现主人翁精神。因此，为了培养一批符合现代化建设的新型人才，本文将进一步分析高校学生在建设中国梦中的作用。
关键词 高校 大学生 建设 中国梦
“中国梦”的精神实质集中体现在国家富强、民族振兴和人民幸福，只有坚定国人信念，不断弘扬中国精神，凝聚中国力量，才能实现“中国梦”，而且要以高校大学生为中心。作为祖国的栋梁之才，高校大学生任重道远，当前最迫切的任务就是适应时代发展，关心社会时事，将伟大“中国梦”定为最高目标，大胆地将手伸向社会。因此，在高等院校中，务必全面开展有利于建设“中国梦”的一系列教育活动，迈向“中国梦”是关键，不断培养高校大学生的社会主义价值观，潜移默化地影响我国社会主义未来接班人。也就是说，高校学生对建设中国梦的实现起着决定作用。
一、高校学生与建设中国梦的关系
（一）中国梦和高校学生的指导思想相同
通常来讲，马克思主义理论一直是高校学生一切行为和活动的指导思想，从未因时代的改变而动摇。作为社会主义意识形态的旗帜和灵魂，马克思主义是我国立国的根本指导思想，它不但是高校学生必须坚持的一面镜子，还是全党和全国各族人民共同的精神支柱。在一切困难前，马克思主义指导下的国家可以战胜一切艰难，它更是我们抵御错误思想最有力的思想武器。反过来讲，我国现阶段倡导的伟大“中国梦”依然离不开理论指导，而马克思主义正是满足这个愿望的最佳指导思想，在一定程度上确保中国梦的实现。所以，不管是高校大学生的教育方面，还是在建设中国梦方面，二者都不能脱离马克思主义理论，即中国梦和高校学生的指导思想相同。
（二）建设中国梦是高校学生的奋斗目标
改革开放以来，全国人民一致为建设有中国特色的社会主义而不断奋斗，坚定拥护中国共产党，坚定走中国特色社会主义道路，而建设有中国特色的社会主义的最终奋斗目标是要实现中华民族的伟大复兴。因此，各大高校不断展开爱国主义活动，激励当代大学生好好学习，将实现中华民族的伟大复兴作为奋斗目标。随着社会的发展，正视当前国情，建设“中国梦”再次令国人皆大欢呼，它意味祖国将会更加繁荣富强，而这样的中国梦更需要年轻一代为之付出，高校大学生就是主力军，建设中国梦离不开高校大学生的参与。从某种意义上说，“中国梦”正是我国中华民族的伟大复兴，换句话说，建设中国梦是高校学生的奋斗目标。
（三）建设中国梦是高校学生的爱国体现
从“中国梦”的实现途径来看，其中的“弘扬中国精神”正是一种民族精神，而这种民族精神则是以“爱国主义”为核心的，它也在一定程度上彰显着时代精神，特别是在当今全球化不断深入的时代里，社会主义荣辱观随时都有丢弃的可能，爱国精神急需巩固和坚持。不难想象，只有树立统一的、正确的精神信念和价值观，时时刻刻凝聚团结的力量，全党全国人民才能紧密联系，齐心协力、并肩作战，才能希望实现梦想。对于当代大学生来说，发扬爱国精神，必须将建设社会主义核心价值体系作为中心环节，这也是实现“中国梦”的必然要求和建设中国梦之根本。所以，只有实现中国梦，才能真正做到爱国，建设中国梦是高校学生的爱国体现。
二、高校学生中建设中国梦的作用
高校学生是国家未来建设的中坚力量，他们也是祖国未来的希望，党和人民将重大任务都寄托在他们身上，历史重任一个接一个，全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴、实现“中国梦”就像一支还未燃烧的蜡烛一样，正等着大学生们继续高举火把、不断向前走，这是一个光荣的历史使命。因此，作为高校学生，不能安于现状，要有高度的责任感和史命感，相关部门必须重视在高校学生中建设中国梦的迫切任务，使大学生明确社会主义核心价值体系建设对实现“中国梦”的重大意义，这关系着党和国家的前途，关系我们伟大“中国梦”的实现。
（一）巩固马克思主义的指导地位
在高校学生中建设中国梦，可以巩固马克思主义的指导地位。具体地讲，倡导建设中国梦是巩固马克思主义在高校学生思想指导地位的需要，在建设有中国特色社会主义理想的道路上，高校学生与全国人民一起努力，不断学习中国梦的指导精神，为最终实现“中国梦”做好前期准备，从根本上打好充分的思想基础。因此，马克思主义指导思想决定着高校学生工作的方向，确保高校学生能够健康成长，所以必须巩固马克思主义在高校学生工作中的指导地位。
（二）为祖国接班人提供思想保证
在现阶段，面对机遇和挑战，社会发生急剧变革，思想文化受大极大冲击，大学生的思想深受其影响，高校学生不同程度地存在着意识问题。为了培养高素质、有理想的社会主义接班人，必须重视高校学生的思想意识，只有在高校学生中进行社会主义价值观教育，努力将大学生培养成明确理想、清楚价值取向、社会责任感强烈的合格人才，才能实现伟大民族的复兴，最终完成全国人民心中的“中国梦”使命。也就是说，在高校学生中建设中国梦，可以为祖国接班人提供可靠的思想保证。
（三）建设和谐校园中的重要环节
在现代化建设的过程中，高校教育对于社会的发展起着重要影响，而和谐的校园正是和谐社会的必要的组成部分，它可以有效提升人民的幸福指数，更是当前全国人民实现“中国梦”必须的要素。所以，高校必须重视校园的的谐构建，坚持和谐校园的“高尚、健康、文明”原则，创建和谐校园文化。只有校园和谐，家长放心，才能增强幸福感，社会才能安定团结，“中国梦”才有望实现。因此，在高校学生中建设中国梦，建设和谐校园中的重环节。
三、高校学生中建设中国梦的措施
（一）高校加强理论武装，倡导理想信念教育
在高等院校，为了培养大学生建设中国梦的意识，必须加强理论武装，加强理想信念教育，使当代大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。作为高等教育，首先要以中国特色社会主义共同理想凝聚学生，不断弘扬爱国主义精神，培养学生的民族精神；增强学生创新意识，让高校学生永葆时代精神，这样才有希望实现中国梦。 （二）高校坚持正确舆论和主流舆论引导力
现阶段，高校必须从国情出发，努力为学生指出正确舆论，增强社会主流舆论的引导力。因为大学生意识形态非常敏感，高校教师就必须重视，坚持社会主义核心价值体系建设，教育学生向伟大“中国梦”目标进军，营造一个时代气息较浓的现代化高校校园，扭转广大师生的价值取向，反对邪教组织，抵制低俗和落后的校园文化。只有这样，我们才能让高校学生真正在实践中学会成长、辨别是非，保证学生稳定开展工作，真正发挥高校学生在建设中国梦中的积极作用。
（三）加强高校班级和校园特色文化的建设
在建设中国梦中的过程中，高校学生肩负重任，各大高校必须建设班级和校园特色文化，宏扬优良的班级学风，将班级文化活动当作重点任务来抓，始终贯穿正确的教育价值观。由于大学生文化层次较高，聚载和传承着文化中最活跃因素，所以班级和校园文化也是社会主义先进文化的重要组成部分，在发展中国特色社会主义的道路上，高等院校对人才培养起着承前启后的作用，它是先进文化的重要阵地。因此，加强高校班级和校园特色文化建设是实现中国梦的重要途径。
（四）强调网络对高校学生意识形态的影响
当前社会是网络普及的时代，网络化教育成了现代高校教育的明显标志。由于大学生的思想意识深受网络影响，高校必须重视网络对大学生意识形态的影响，应用社会主义核心价观指导学生，通过网络平台教育大学生认识社会。此外，从建设中国梦的角度看，需要充分发挥网络的积极作用，引导学生正确认识网络的利与弊，创建优秀、健康的网络文化，为中国梦的实现打下坚实基础。
四、结束语
综上所述，高校学生的工作是建设中国梦的重要组成部分，在一定程度上保证着校园的和谐。在当代学生中，不断展开社会主义核心价值体系建设活动，可以为“中国梦”的实现打下坚实的教育基础。实现“中国梦”的过程中，必须把握社会主义核心价值观，由于“中国梦”之路还很遥远，中华民族的伟大复兴更是一个长期的历史过程。因此，在高等院校中建设社会主义核心价值体系，也是为了实现“中国梦”，即高校学生在建设中国梦中担负着重要的历史责任。
参考文献：
[1]刘泽群.浅析高校学生党员如何实现中国梦[J].青年与社会.2013，（9）.
[2]张瑞.素质教育背景下的大学生思想政治教育探析[J].中国电力教育.2013，（26）.
[3]张云峰.高校学生工作中建设社会主义核心价值体系与“中国梦"[J].青春岁月.2013，（17）.
[4]王梦倩，魏世英，邵波.基于和谐校园建设的高校学生党建工作创新[J].煤炭高等教育.2012，（1）.
关键词 高校 大学生 建设 中国梦
“中国梦”的精神实质集中体现在国家富强、民族振兴和人民幸福，只有坚定国人信念，不断弘扬中国精神，凝聚中国力量，才能实现“中国梦”，而且要以高校大学生为中心。作为祖国的栋梁之才，高校大学生任重道远，当前最迫切的任务就是适应时代发展，关心社会时事，将伟大“中国梦”定为最高目标，大胆地将手伸向社会。因此，在高等院校中，务必全面开展有利于建设“中国梦”的一系列教育活动，迈向“中国梦”是关键，不断培养高校大学生的社会主义价值观，潜移默化地影响我国社会主义未来接班人。也就是说，高校学生对建设中国梦的实现起着决定作用。
一、高校学生与建设中国梦的关系
（一）中国梦和高校学生的指导思想相同
通常来讲，马克思主义理论一直是高校学生一切行为和活动的指导思想，从未因时代的改变而动摇。作为社会主义意识形态的旗帜和灵魂，马克思主义是我国立国的根本指导思想，它不但是高校学生必须坚持的一面镜子，还是全党和全国各族人民共同的精神支柱。在一切困难前，马克思主义指导下的国家可以战胜一切艰难，它更是我们抵御错误思想最有力的思想武器。反过来讲，我国现阶段倡导的伟大“中国梦”依然离不开理论指导，而马克思主义正是满足这个愿望的最佳指导思想，在一定程度上确保中国梦的实现。所以，不管是高校大学生的教育方面，还是在建设中国梦方面，二者都不能脱离马克思主义理论，即中国梦和高校学生的指导思想相同。
（二）建设中国梦是高校学生的奋斗目标
改革开放以来，全国人民一致为建设有中国特色的社会主义而不断奋斗，坚定拥护中国共产党，坚定走中国特色社会主义道路，而建设有中国特色的社会主义的最终奋斗目标是要实现中华民族的伟大复兴。因此，各大高校不断展开爱国主义活动，激励当代大学生好好学习，将实现中华民族的伟大复兴作为奋斗目标。随着社会的发展，正视当前国情，建设“中国梦”再次令国人皆大欢呼，它意味祖国将会更加繁荣富强，而这样的中国梦更需要年轻一代为之付出，高校大学生就是主力军，建设中国梦离不开高校大学生的参与。从某种意义上说，“中国梦”正是我国中华民族的伟大复兴，换句话说，建设中国梦是高校学生的奋斗目标。
（三）建设中国梦是高校学生的爱国体现
从“中国梦”的实现途径来看，其中的“弘扬中国精神”正是一种民族精神，而这种民族精神则是以“爱国主义”为核心的，它也在一定程度上彰显着时代精神，特别是在当今全球化不断深入的时代里，社会主义荣辱观随时都有丢弃的可能，爱国精神急需巩固和坚持。不难想象，只有树立统一的、正确的精神信念和价值观，时时刻刻凝聚团结的力量，全党全国人民才能紧密联系，齐心协力、并肩作战，才能希望实现梦想。对于当代大学生来说，发扬爱国精神，必须将建设社会主义核心价值体系作为中心环节，这也是实现“中国梦”的必然要求和建设中国梦之根本。所以，只有实现中国梦，才能真正做到爱国，建设中国梦是高校学生的爱国体现。
二、高校学生中建设中国梦的作用
高校学生是国家未来建设的中坚力量，他们也是祖国未来的希望，党和人民将重大任务都寄托在他们身上，历史重任一个接一个，全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴、实现“中国梦”就像一支还未燃烧的蜡烛一样，正等着大学生们继续高举火把、不断向前走，这是一个光荣的历史使命。因此，作为高校学生，不能安于现状，要有高度的责任感和史命感，相关部门必须重视在高校学生中建设中国梦的迫切任务，使大学生明确社会主义核心价值体系建设对实现“中国梦”的重大意义，这关系着党和国家的前途，关系我们伟大“中国梦”的实现。
（一）巩固马克思主义的指导地位
在高校学生中建设中国梦，可以巩固马克思主义的指导地位。具体地讲，倡导建设中国梦是巩固马克思主义在高校学生思想指导地位的需要，在建设有中国特色社会主义理想的道路上，高校学生与全国人民一起努力，不断学习中国梦的指导精神，为最终实现“中国梦”做好前期准备，从根本上打好充分的思想基础。因此，马克思主义指导思想决定着高校学生工作的方向，确保高校学生能够健康成长，所以必须巩固马克思主义在高校学生工作中的指导地位。
（二）为祖国接班人提供思想保证
在现阶段，面对机遇和挑战，社会发生急剧变革，思想文化受大极大冲击，大学生的思想深受其影响，高校学生不同程度地存在着意识问题。为了培养高素质、有理想的社会主义接班人，必须重视高校学生的思想意识，只有在高校学生中进行社会主义价值观教育，努力将大学生培养成明确理想、清楚价值取向、社会责任感强烈的合格人才，才能实现伟大民族的复兴，最终完成全国人民心中的“中国梦”使命。也就是说，在高校学生中建设中国梦，可以为祖国接班人提供可靠的思想保证。
（三）建设和谐校园中的重要环节
在现代化建设的过程中，高校教育对于社会的发展起着重要影响，而和谐的校园正是和谐社会的必要的组成部分，它可以有效提升人民的幸福指数，更是当前全国人民实现“中国梦”必须的要素。所以，高校必须重视校园的的谐构建，坚持和谐校园的“高尚、健康、文明”原则，创建和谐校园文化。只有校园和谐，家长放心，才能增强幸福感，社会才能安定团结，“中国梦”才有望实现。因此，在高校学生中建设中国梦，建设和谐校园中的重环节。
三、高校学生中建设中国梦的措施
（一）高校加强理论武装，倡导理想信念教育
在高等院校，为了培养大学生建设中国梦的意识，必须加强理论武装，加强理想信念教育，使当代大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。作为高等教育，首先要以中国特色社会主义共同理想凝聚学生，不断弘扬爱国主义精神，培养学生的民族精神；增强学生创新意识，让高校学生永葆时代精神，这样才有希望实现中国梦。 （二）高校坚持正确舆论和主流舆论引导力
现阶段，高校必须从国情出发，努力为学生指出正确舆论，增强社会主流舆论的引导力。因为大学生意识形态非常敏感，高校教师就必须重视，坚持社会主义核心价值体系建设，教育学生向伟大“中国梦”目标进军，营造一个时代气息较浓的现代化高校校园，扭转广大师生的价值取向，反对邪教组织，抵制低俗和落后的校园文化。只有这样，我们才能让高校学生真正在实践中学会成长、辨别是非，保证学生稳定开展工作，真正发挥高校学生在建设中国梦中的积极作用。
（三）加强高校班级和校园特色文化的建设
在建设中国梦中的过程中，高校学生肩负重任，各大高校必须建设班级和校园特色文化，宏扬优良的班级学风，将班级文化活动当作重点任务来抓，始终贯穿正确的教育价值观。由于大学生文化层次较高，聚载和传承着文化中最活跃因素，所以班级和校园文化也是社会主义先进文化的重要组成部分，在发展中国特色社会主义的道路上，高等院校对人才培养起着承前启后的作用，它是先进文化的重要阵地。因此，加强高校班级和校园特色文化建设是实现中国梦的重要途径。
（四）强调网络对高校学生意识形态的影响
当前社会是网络普及的时代，网络化教育成了现代高校教育的明显标志。由于大学生的思想意识深受网络影响，高校必须重视网络对大学生意识形态的影响，应用社会主义核心价观指导学生，通过网络平台教育大学生认识社会。此外，从建设中国梦的角度看，需要充分发挥网络的积极作用，引导学生正确认识网络的利与弊，创建优秀、健康的网络文化，为中国梦的实现打下坚实基础。
四、结束语
综上所述，高校学生的工作是建设中国梦的重要组成部分，在一定程度上保证着校园的和谐。在当代学生中，不断展开社会主义核心价值体系建设活动，可以为“中国梦”的实现打下坚实的教育基础。实现“中国梦”的过程中，必须把握社会主义核心价值观，由于“中国梦”之路还很遥远，中华民族的伟大复兴更是一个长期的历史过程。因此，在高等院校中建设社会主义核心价值体系，也是为了实现“中国梦”，即高校学生在建设中国梦中担负着重要的历史责任。
参考文献：
[1]刘泽群.浅析高校学生党员如何实现中国梦[J].青年与社会.2013，（9）.
[2]张瑞.素质教育背景下的大学生思想政治教育探析[J].中国电力教育.2013，（26）.
[3]张云峰.高校学生工作中建设社会主义核心价值体系与“中国梦"[J].青春岁月.2013，（17）.
[4]王梦倩，魏世英，邵波.基于和谐校园建设的高校学生党建工作创新[J].煤炭高等教育.2012，（1）.