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朗读是小学生学习阶段一项必须掌握的基本功,是学好语文知识,培养学生阅读能力和写作能力的重要基础,也是提高学生语言素养的重要训练。同时也可以帮助学生提高文章思想理解能力、语言审美能力,激发学生想象力,使学生语言知识的积累不断增长。因此,教师应重视小学朗读能力的培养,整体提升学生的语文核心素养。
核心素养下小学语文朗读能力的培养策略
【摘 要】
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朗读是小学生学习阶段一项必须掌握的基本功,是学好语文知识,培养学生阅读能力和写作能力的重要基础,也是提高学生语言素养的重要训练。同时也可以帮助学生提高文章思想理解
【机 构】
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江西省吉安市永丰县恩江镇中心学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2018年50期
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