【摘 要】
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通过对外语系新生进行样本问卷调查,了解高职商务英语专业学生的英语学习动机.调查结果显示,高职学生学习英语的工具型动机和综合型动机所占比例稍高,其他均不高,说明高职学
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通过对外语系新生进行样本问卷调查,了解高职商务英语专业学生的英语学习动机.调查结果显示,高职学生学习英语的工具型动机和综合型动机所占比例稍高,其他均不高,说明高职学生学习动机不十分明确和强烈.这提示我们,要提高高职英语教学水平和效果,首先要对学生加强学习动机教育.
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