试论“三讲”教育的理论与实践意义

来源 :山东行政学院山东省经济管理干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:l4992324
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“三讲”教育是加强各级领导班子和干部队伍建设的重大举措 ,因此 ,必须端正思想 ,提高认识 ,深刻领会“三讲”教育的理论及实践意义 Therefore, we must correct our thinking, raise our awareness and profoundly understand the theoretical and practical significance of the “three stresses” education. The “three stresses” education is a major measure to strengthen the building of leading bodies and cadres at all levels
其他文献
新写实主义是当代一个重要的文艺理论,从总体上讲,它还属于现实主义的大范畴,但相比传统的现实主义无疑更具有开放性和包容性。新写实主义油画的创作无非有两个最重要的方面,
初中阶段对学生学习英语来说是及其重要的时期,是学生系统学习英语知识、打好英语知识结构体系良好基础的关键阶段,因此,英语教师选择正确的教学方式是激发学生学习兴趣、提高学生学习效率以及学习成绩的重要条件。探究式英语教学方式的运用可以帮助学生提高自主学习的意识和能力,并能够提高学习方法的科学性和有效性。探究式教学是强调学生的学习主体地位,引导学生通过自主探究的方式积极主动学习的学习方式。下面我根据自己在
在中国嘉德2007年秋拍中,曾经有一幅作品拍出了7,952万元的天价,创下当时中国绘画的世界拍卖纪录,这就是清代著名画家仇英的《赤壁图》。当年的一天,一对老夫妇带着两样画作
初中阶段的语文教学随着学生知识的积累及思辨能力的提升,教学的难度与深度都在不断加大。在教学过程中,提问是一种很好的教学技巧,不仅可让学生去寻求答案,更重要的是能够引发学生思考。亚里士多德曾说过:“思维是从疑问和惊奇开始的。常有疑点、常有问题,才能常有思考、常有创新。”正因为如此,在初中语文教学过程中,有效提问显得尤为重要,它能启发学生的思维,也能引导学生关注所学内容,同时还能培养学生用正确的思维方
随着中国新型城镇化进程不断加快,农村人口向城市集聚,居住需求与日俱增,居住功能区在规划建设中存在盲目开发、缺乏统一规划等问题。同时,居住功能区布局是对主体功能区规划进一
进入21世纪以来,随着城市化的进程不断加快,城市对区域经济发展的拉动作用日益突出。作为人类活动的集中区域,城市发展备受关注;而城市空间结构的发展状况对城市发展有着至关
由人像摄影杂志社发起并主办的2015人像摄影“金视角”影像盛典于12月10日在北京举行。此次盛典分行业发展论坛、颁奖典礼两个环节进行。本次活动邀请了业内专家及资深摄影人
加强领导班子建设是企业扭亏增效的关键湖南省湘江氮肥厂党委我们湘江氮肥厂是拥有合成氨、尿素等六大生产系统、20多个产品的国有大型企业,在册职工5800人。1993年以前,工厂累计亏损8800万元
1839年法国艺术家达盖尔发明了摄影术后,摄影在这百年间,从陌生到熟悉,从个案到现象,有着自己独特的发展轨迹。艺术家、机构、收藏趋势、博览会发展及市场,各个领域都呈现出
中央决定在县级以上领导班子和领导干部中深入开展“三讲”教育活动 ,是我们党为加强自身建设而采取的一项重大举措。最近 ,通过集中学习 ,我认识到“三讲”教育活动必须解决