【摘 要】
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随着素质教育的发展和推进,教师在教学过程中更注重对学生进行综合素质的培养和提升.在初中道德与法治的教学当中,教师在培养学生的核心素养时候,能够体现出学生的主导地位,
【机 构】
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浙江省温州市瓯海区潘桥中学 浙江温州 325018
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随着素质教育的发展和推进,教师在教学过程中更注重对学生进行综合素质的培养和提升.在初中道德与法治的教学当中,教师在培养学生的核心素养时候,能够体现出学生的主导地位,激发学生的主动学习能动性,提高学生的学习兴趣,使学生能够自主进行学习和探讨,进而提升综合学习能力.通过教学策略的改变和创新,增强课程的生动有趣性,可提高课堂教学的氛围和教学质量.
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