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小学语文是十分重要的基础学科之一,是学生初高中、大学学习乃至终身学习的基础,小学语文需要向学生传授的知识较多,既要识字又要学文,还要练习写作,知识点较为分散且繁杂,所以,课外作业在小学语文教学中扮演着极为重要的角色,它在延伸课堂教学、巩固学生所学知识、激发学生对语文学习的兴趣、提高学生的学习成效方面有着不可替代的作用。而当前的小学语文课外作业仍然以抄、背、练为主,存在着偏重书本、机械单一、应试色彩浓重等弊端,如何减少小学课外作业的数量,提高质量,创新课外作业的形式成为小学语文教师探究的重点。