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道德与法治课程中的实证研究,是基于学生的真实生活,有的放矢地采用多种方式获取实证,进行印证的学习过程。这种"在生活中向生活学习"的学习方式,有利于培养学生的实证意识,提升学生的学习能力,促进学生的社会性发展。
基于实证研究 指导学生生活——以统编教材《道德与法治》一年级为例
【摘 要】
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道德与法治课程中的实证研究,是基于学生的真实生活,有的放矢地采用多种方式获取实证,进行印证的学习过程。这种"在生活中向生活学习"的学习方式,有利于培养学生的实证意识,
【机 构】
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浙江省平湖市新仓中心小学
【出 处】
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教学月刊小学版(综合)
【发表日期】
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2018年12期
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