【摘 要】
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小学数学是一门理论性和逻辑性较强的学科，对于大多数的小学生来说，在实际的数学学习中，教师常常忽视了作业的批改与布置，仅仅注重题海战术，这种教学模式不仅会导致学生对数学知识
【机 构】
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四川省甘孜州康定市金汤片区寄宿制学校
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小学数学是一门理论性和逻辑性较强的学科，对于大多数的小学生来说，在实际的数学学习中，教师常常忽视了作业的批改与布置，仅仅注重题海战术，这种教学模式不仅会导致学生对数学知识产生厌烦的心理，还会影响小学生自身的学习积极性。所以在实际的数学教学中，教师一定要注重运用正确的方式和方法来引导学生，通过科学合理的布置数学作业，来提升学生对于数学知识的热爱，让小学生能够更好的学习数学知识。
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