【摘 要】
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科学教育生活化已经成为现代科学教学改革的方向。因此，在幼儿科学教育工作活动中，我们应该寻求一种更为自然，更为符合其年龄特点的教育，倡导以幼儿生活为内容的教育，把科学教育自
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科学教育生活化已经成为现代科学教学改革的方向。因此，在幼儿科学教育工作活动中，我们应该寻求一种更为自然，更为符合其年龄特点的教育，倡导以幼儿生活为内容的教育，把科学教育自然地渗透在幼儿的生活实际中，让幼儿对科学产生亲切感，体会科学就在身边，感受科学的趣味与价值，从而不断地获得丰富的经验，促进他们知识、能力、情感、品德的发展。
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