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中学生活泼热情、好奇好动、模仿性强,舞蹈与音乐是有机的组合,是形体与音乐的交融,在上音乐课中我有选择性地在课堂中让学生尝试舞蹈的体态律动、表演,让课堂充满快乐和活力,学生更加积极主动地热爱音乐课堂。
浅议舞蹈技法激发音乐热情
【摘 要】
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中学生活泼热情、好奇好动、模仿性强,舞蹈与音乐是有机的组合,是形体与音乐的交融,在上音乐课中我有选择性地在课堂中让学生尝试舞蹈的体态律动、表演,让课堂充满快乐和活力
【机 构】
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江西省南城县第二中学
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2015年36期
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