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在美术教学中,教师要通过有效地教,让学生主动地学,积极地做,始终处于创作的欢乐之中,才能实现课堂的高效和学生学习能力的提高。基于此目标,文章在充分结合笔者对有关文献研究以及自己多年教学工作经验情况下,就美术教学中学生学习兴趣和创新意识的培养进行研究,以供广大教师工作开展提供一定参考借鉴。