论文部分内容阅读
近年来,高等院校在师德建设方面做了不少工作,取得了一定的成效,但还存在着一些问题和不足.要解决这些问题,就要建立健全高校师德建设的制度,探索新时期高校师德建设的新方法、新途径,形成师德建设齐抓共管的工作格局.
浅谈新时期高校师德建设
【摘 要】
：
近年来,高等院校在师德建设方面做了不少工作,取得了一定的成效,但还存在着一些问题和不足.要解决这些问题,就要建立健全高校师德建设的制度,探索新时期高校师德建设的新方法
【机 构】
：
天津科技大学
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
：
2004年4期
其他文献
改革考试方式,有利于提高学生分析问题、解决问题的能力,使知识教育与能力教育并重,实现向素质教育的转变,提高学生的创新能力;有利于激发学生学习的兴趣,调动其学习的积极性
“栽来小树连盆活，缩得群峰入座青”。一个个汉字，就是一个个折射着书写规则的天地，就是一个个蕴含着自然之道的世界，就是一个个孕育着自我精神的圣殿。这是经历十多年的循“格”写字教育后，我们从汉字那方寸之间感受到的深切体验。这里的“格”就是书法中典型的笔法、结体、章法。循“格”就是，借助“格”这种支架，通过研读、临写，经历形似的入格、神似的合格、随性的出格的学习过程，有章可循地掌握笔法，学会结体，化用章
英语教师应尽量为缺乏第二语言自然环境的中国学生扩大语言的输入量，以促进学生语言的习得。所谓扩大语言输入，就是扩大语言的接触机会，接受和吸收充分数量的语言材料。 一、扩词成句 词汇是语言最基本的单位。教师在词汇教学时可“小题大做”，以词汇为中心点，补充延伸新的信息，通过扩大语言信息的输入，丰富词汇教学的内涵。如《牛津小学英语5A》(译林版)Unit 4 Halloween这一单元的词汇为
本文讨论了数控加工专业教学的现状,总结了陕西宝鸡技术学院数控加工专业的办学经验,提出从构建新的专业教学模式和采用灵活多样的教学方法两方面加强数控加工专业教学的主张
2012年4月9日，央视中文国际频道（CCTV4）《文明之旅》栏目播出了一档节目：《赵启正——讲述中国的故事》。节目中全国政协外事委员会主任赵启正提到，讲述中国的故事，我们需要“说明
再生颤振几乎在所有实际的切削加工及磨削加工中都存在,从能量平衡角度来看再生颤振产生的机理,分析变动主轴转速时的能量转换来预测抑制再生颤振的效果,通过变速切削试验来
从目前各校的现实情况来看，品德学科大多是由语文、数学等科目的教师兼教的。所以，让这些老师们去通读并研究全套的品德教材，从时间和精力上来说，是不大可能完成的。因此，在探究品德课同一主题“螺旋上升”的实践中，教师问的合作和分享是至关重要的。学校应该充分合理地利用资源，在教研组内组织好品德教材研究分析、教学设计的合作与分享，有针对性地进行细化研究，从而让每一位任课的教师都了解其中的“坡度”，找到征服这个