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在新一轮基础教育课程改革中，高中地理新课程与以往的高中地理课程有很大不同，地理模块教学与以前的教学有何不同？应如何实施？如何从认识走向实践？是广大地理教师十分关注的问题。
高中地理模块教学——从认识到实践
【摘 要】
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在新一轮基础教育课程改革中，高中地理新课程与以往的高中地理课程有很大不同，地理模块教学与以前的教学有何不同？应如何实施？如何从认识走向实践？是广大地理教师十分关注的问题。
【机 构】
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常州外国语学校
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2006年1期
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