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近年来,笔者以陶行知先生"教学做合一"思想为指导,根据新编职高数学教材的特点,结合所教班级学生的数学基础和思想动态,进行了分层教学的尝试,取得了较好的效果.
实施分层教学 开发学生潜能
【摘 要】
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近年来,笔者以陶行知先生"教学做合一"思想为指导,根据新编职高数学教材的特点,结合所教班级学生的数学基础和思想动态,进行了分层教学的尝试,取得了较好的效果.
【机 构】
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江苏省吴江职业高级中学215200
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2003年5期
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