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生本教育的核心是以学生为主体,突出了学生的主体性,学生们不再被动接受知识,而是主动学习.作文是锻炼学生语言应用能力的得力手段,学生的语言组织能力、语言表达能力都可以通过作文来检验,是教学中的重要组成部分.但是,目前小学作文教学还存在一些问题,老师过于重视学生的成绩,作文教学的功利性较强;同时,学生的阅读能力低下,缺乏丰富的写作素材,在写作文时无话可写.所以,老师要用生本教育方法,有针对性辅导学生,提高学生的作文能力.