另辟蹊径,"切"出高效课堂——浅谈初中阅读课堂的有效切入

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新课标下的语文更加追求省时高效的课堂构建,而课堂的有效切入是构建高效课堂的基础。在教学过程中,教师可以通过介绍背景切入帮助学生深化思想,也可以从关键词句切入,帮助学生体会文本情感,或者从文本矛盾切入,探析作者心灵,从而促进对文本内容的深入解读。
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