【摘 要】
：
目的 探讨丙戊酸钠联合利培酮治疗癫痫所致精神障碍的临床价值.方法 将2016年1月至2018年10月我院收治的92例癫痫所致精神障碍患者按信封法随机分两组,各46例.A组单用利培酮
【机 构】
：
成都天府新区精神卫生中心,四川 成都,610213
论文部分内容阅读
目的 探讨丙戊酸钠联合利培酮治疗癫痫所致精神障碍的临床价值.方法 将2016年1月至2018年10月我院收治的92例癫痫所致精神障碍患者按信封法随机分两组,各46例.A组单用利培酮治疗,B组在A组基础上联合丙戊酸钠治疗,对比两组治疗效果、临床症状及不良反应发生情况.结果 和A组相比,B组治疗总有效率更高,差异显著(P<0.05);治疗后,B组阳性与阴性症状量表评分(PANSS)低于治疗前和A组,差异显著(P0.05).结论 丙戊酸钠联合利培酮治疗癫痫所致精神障碍效果满意,可有效改善患者症状,且不增加不良反应.
其他文献
“健康”越来越多的成为亲朋好友、同学同事之间泛谈的话题.对于“体检”,很多人都不陌生,但对体检的意义,一人仍存在很大的误区.
黑人文化是美国儿童图画书中常被绘制的题材,作为反应基本社会信仰观念的儿童图画书,这种描绘直接、简单而到位。本文探讨了两位在美国南部出生的非裔作家是如何在自己的“非
新课程的实施为教师提供了广阔的舞台,但也对教师提出了更高的要求,要求教师更新观念,转变角色.在语文教学中教师要变课堂为学堂,必须以学生为主体,还学生学习主人之地位.因
【摘 要】随着社会经济的不断发展，教育事业的不断改革，在高中数学教学中，教师一方面需要提高课堂教学的效率，另外一方面还应该注重学生综合素质的培养，像，逻辑分析能力等，这样才能促进学生的全面发展，提高高中数学的教学效率。 【关键词】高中数学教学 问题 对策 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2015.03.095 在当今
情感教育贯穿于小学语文教学中,让教师走入学生的情感中,了解学生的性格特征,真正关爱学生,使小学语文课堂充满人情味,也能引导学生养成真、善、美的高尚道德情操.本文在了解
在当前建设系统安全形势严峻,建设施工安全生产事故不断,尤其是重大死亡事故呈上升趋势的情况下,市政建设工程安全形势亦不容乐观。面对如此严峻的形势,如何遏制三级以上重大
高职院校的目标就是为企业培养一线技能人才,针对企业用人要求越来越高的现状,探讨和运行“引企入校”的工学结合人才培养模式,实践表明,“引企入校”以培养学生的职业素养为
体育是素质教育的一个重要组成部分,对于学生的全面发展有着非常重要的作用.然而当前我国的高中体育教学中存在着很多问题,这就需要对高中体育教学进行创新.本文分析了当前的
著名的语言学家张志公先生指出:“无论是阅读还是作文,首要的是字词.” 词语是一篇文章最基本的语言单位,文章中的许多词语都是作者精心挑选,反复推敲而来的,不仅形象生动,而
本周(2013.2.18-2.24)正逢春节长假过后的第一周,受节日影响,冀东呆菜批发市场本周果菜总平均价格为1.45元/公斤,上周总平均价格为1.67元/公斤,环比下降13％.rn春节刚过,韭菜价