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在知识经济时代 ,需要拥有大量适应时代需要的、掌握计算机科学知识的计算机专门人才和应用人才 ,成为衡量一个国家综合国力强弱的标准之一 ,而能否提高计算机及其网络教学质量是制约新型人才的关键。作为直接为社会输送应用人才的高等院校 ,应该在教学实践中把握住时代的脉搏 ,认真探索和努力实践 ,不断探索计算机及其网络教学的改革之路 ,驾教育技术之车加快提高教学质量步伐。