论文部分内容阅读
特殊教育数学是一门学习数字、数量关系和与数字相关的生活实际问题的学科,主要分为算术和简单几何两个部分,按照学习认知的程序来讲,数学学习的过程包括了以下三个基本的方面:记忆、理解、应用. 对于特殊儿童而言,不论是上述三个阶段的哪个阶段,学习起来都存在着特定的困难,因此,需要一些特殊的教学和引导手段.