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孙锐&张晨辉作品欣赏
【出 处】
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大舞台
【发表日期】
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2010年6期
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目的:观察复骨健步片对兔子膝关节组织形态的作用机制,阐明复骨健步片对膝关节骨性关节炎的作用机理,为该方的进一步开发研究打下基础。方法:本实验选用48只新西兰大白兔,随机分组为正常对照组(A组),模型对照组(B组),壮骨关节丸组(C组)和复骨健步片组(D组),每组12只。A组不造模,B,C,D组均采用汪青春《骨关节炎动物模型的建立和选择》的方法建立OA模型,造模成功后,在分别给药2周、4周、6周后每
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在新课改中，体育教师不再是消极的教学大纲和教材执行者的角色，而是一个和专家、学生乃至家长共同构建新课程的设计者；体育教师不再是一个只懂得教人如何运动的教练员，而是一个具备现代教育观念和教育素养，知道如何进行课程设计，以及如何应用体育教学方法去促进学生全面发展的教育专业人员。为此，新型体育教师在新课程理念与目标的实现、课程内容的选择与组织、教学方法的改进、教学评价完善等方面，都要做很大的转变。
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良好的教态直接对学生起着潜移默化的作用，并为全面实施新课程标准和体现以“学生为主体”的现代教育理念打下良好的基础。体育教师更应该注意自己的教态。 一、体育教师要注意自己的服装和仪表 体育教师要和其他教师一样，注意自己的穿着和风度。平时的服装应力求整齐清洁。在体育课或开展课外锻炼时，应穿运动服，颜色要和谐，不要太鲜艳，这样有利于完成示范动作和有关活动，又能体现出健美形象。在条件允许的情况
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